Come insegnare rapidamente a un bambino a leggere?

Quando c'è poco tempo prima della scuola, e il bambino non sa ancora leggere, i genitori iniziano a farsi prendere dal panico, perché il bambino andrà in prima classe non preparato. C'è un problema, quanto velocemente gli insegni a leggere. Questo può essere fatto a casa, senza l'aiuto degli insegnanti. Nell'articolo risponderemo alle principali domande che potrebbero sorgere dai genitori che cercano di insegnare rapidamente a un bambino a leggere.

L'interesse per la lettura si presenta nei bambini di circa 5 anni. Ma sappiamo tutti che ogni bambino è diverso nel suo sviluppo. Alcuni sono pronti per imparare già da 4 anni e alcuni dovranno posticipare questo processo a 6-7 anni. È molto importante per i genitori non perdere questo momento, perché è durante questo periodo che sarà molto più facile insegnare a leggere.

Puoi capire se un bambino è pronto a imparare a leggere, se analizzi una serie di fattori:

• Un bambino sa abbastanza per parlare? dovrebbe avere un ricco vocabolario, essere in grado di costruire frasi, armonizzare le parole, esprimere chiaramente i propri pensieri, essere in grado di parlare di oggetti e fenomeni che lo circondano;
• L'udito fonematico è ben sviluppato? Presta attenzione se il bambino può distinguere i suoni della parola, pronunciare il primo o l'ultimo suono di una parola, se può riprodurre i suoni che ha sentito;
• Ci sono problemi con l'udito e la pronuncia. Il bambino deve avere tutti i suoni impostati, il tempo di parola corretto, il ritmo deve essere osservato;
• Il bambino dovrebbe essere libero di navigare nello spazio, conosci i concetti di destra-sinistra, alto-basso.

Se tutti questi fattori sono pienamente soddisfatti, tuo figlio è pronto per imparare a leggere.

Dovrebbero essere giocate tutte le attività educative e di sviluppo con bambini in età prescolare. A questa Cesena, oilsrestaurant non è semplicemente in grado di percepigioni nuove in modo diverso. Il gioco è la forma più attiva con cui il bambino in età prescolare impara il mondo. È una condizione naturale per un bambino di questa età. Tutte le classi dovrebbero essere discrete, disposte secondo il principio "come se, tra l'altro", quindi il bambino imparerà le informazioni in modo più completo.

Se, per esempio, il bambino non può ancora trasferirsi da lettura delle sillabe leggere le parole insieme significa che non è ancora pronto. Non essere esagerato. Se improvvisamente un bambino ha una riluttanza persistente a imparare a leggere, allora un adulto da qualche parte commette un errore.In questo caso, dovresti smettere di imparare, mettere in pausa e riprovare, offrendo giochi interessanti a tuo figlio.

Revisione video dei metodi più popolari di insegnamento della lettura, vedere nel video:

I genitori moderni hanno sentito parlare molto I dadi di Zaitsev. Questo è uno dei metodi più popolari al giorno d'oggi, con l'aiuto di cui puoi insegnare a tuo figlio a leggere abbastanza velocemente. Questo modo di apprendere è adatto a bambini attivi che hanno difficoltà a sedersi in un posto. I magazzini scritti a cubetti sono considerati come un'unica unità. Questo distingue questa tecnica dai soliti, in cui un'unità è una lettera. Un bambino che parla a qualsiasi età sarà in grado di pronunciare questi magazzini.

Ci sono diversi tipi di magazzini sui cubi di Zaitsev:

• magazzini con una sola lettera
• un magazzino che combina due lettere: consonante e vocale, consonante e segno morbido, consonante e segno solido.

I cubi hanno un colore diverso e, a seconda di esso, sono chiamati diversamente. I cubi con le vocali sono chiamati oro, il loro colore è dorato. I magazzini che suonano ad alta voce sono chiamati ferro, il loro colore è grigio. Cubi di legno o marrone: magazzini dal suono sordo. I segni di punteggiatura rappresentano cubi bianchi e verdi.

I cubi hanno il loro riempimento e, a seconda di questo, il loro suono e il loro peso diverso. Possono essere riempiti:

• bacchette di legno;
• campane;
• sabbia;
• pietre;
• piccoli oggetti di metallo;
• tappi e tappi.

Inoltre, i cubi variano di dimensioni. Se il cubo è di dimensioni normali, significa che il magazzino è morbido su di esso. Se il cubo è raddoppiato, il magazzino su di esso sarà solido.

Guarda la recensione video di un cliente di un set di cubetti Zaitsev:

Già da 2 anni puoi usare i cubi per far conoscere il bambino con la lettura. Più vecchio è il bambino, meno classi avrà bisogno di imparare a leggere. Quindi, i bambini sotto i 3 anni saranno in grado di padroneggiare questa abilità in circa sei mesi, mentre un bambino di sei anni avrà solo bisogno di 5-6 lezioni per padroneggiare le capacità di lettura.

I giochi di dadi più popolari sono:

• Locomotiva a vapore allegra. I bambini mettono una locomotiva a cubetti con le vocali. Il motore inizia a muoversi quando tutti i magazzini sui cubi saranno cantati.
• Gingerbread Man. Il bambino lancia un bunker a cubetti in qualsiasi punto della stanza. Ha bisogno di recuperare il cubo e leggere il magazzino, che era in cima.
• Trova una coppia. A qualsiasi magazzino di cubi che ti piace, devi trovare lo stesso nella tabella.
• Voci di animali. Cerchiamo magazzini su cubi corrispondenti ai suoni emessi dagli animali (me, meow, ba, mu).

Le recensioni dei genitori su questa tecnica non sono inequivocabili. Qualcuno dice che con l'aiuto di questa tecnica il bambino adorava leggere. Hanno contribuito a sviluppare la logica, il pensiero e le capacità di pensiero critico di un bambino e hanno contribuito al suo pieno sviluppo. Risultò assolutamente non difficile per quei genitori avere a che fare con il bambino: notarono che i bambini passavano facilmente alla lettura indipendente.

Un certo numero di genitori non ha visto risultati nei cubi di apprendimento. I bambini non capivano l'essenza di tale lettura, era difficile per loro continuare a leggere a sillabe. Per questi ragazzi, la forma individuale di educazione non era adatta, sono sorte difficoltà. Con la forma collettiva di apprendimento il successo era maggiore.

Guarda un altro video interessante sui cubi di Zaitsev:

Un altro, non meno popolare, metodo di lettura veloce è la tecnica sviluppata da N. Zhukova. Si basa sull'approccio della logopedia. Con esso, è possibile prevenire la comparsa di difetti di pronuncia. L'apprendimento avviene con l'aiuto del Primer, il cui eroe è il "Merry Boy". Il ragazzo aiuta il bambino a imparare la lettura corretta, questo processo avviene molto rapidamente. Il primer inizia con l'imparare a leggere le sillabe. A poco a poco, le parole appaiono e alla fine sono offerti per la lettura di testi.

Recensione video ABC N. Zhukova, vedi qui:

• Crea insieme alle piccole immagini luminose e memorabili di lettere, con le quali sarà in grado di suonare. A tale scopo, è possibile utilizzare carte già pronte, che mostrano lettere colorate.

• Per memorizzare le lettere, puoi usare brevi poesie, raccontando la lettera.
• Costruzione di lettere da fiammiferi, conteggio bastoni, plastilina, filo.

• Crea con il bambino la tabella ricorda su ogni lettera.

• Crea un album in cui le lettere vivranno. Ogni pagina è un alloggiamento per una singola lettera. L'alloggio può essere decorato con immagini, iniziando con questa lettera, colorando, scrivendo poesie su questa lettera.

• Dai un nome alle lettere che si nascondevano. Al bambino viene offerta un'immagine in cui deve trovare varie lettere.

• Insieme al bambino, puoi creare una casa per le lettere. Nella casa per ogni lettera dovrebbe essere una tasca della finestra. Dopo aver studiato la lettera, compiliamo la lettera di cartone a casa. Le lettere apprese possono offrire il trattamento che inizia con esso (A - albicocca, ananas). Gli eroi delle fiabe possono visitare la lettera con cui inizia il loro nome (L - Leopold, M - Masha). Con l'aiuto di una simile casa per le lettere, il bambino imparerà a riconoscere le lettere che ha imparato, a identificare la prima lettera della parola.

• "Cattura il suono" Noi lanciamo la palla al bambino, chiamando parole diverse. Se la parola ha una lettera studiata, allora prendiamo la palla. Se non c'è nessuna lettera, la palla deve essere battuta.

• Puoi usare i giochi da tavolo per imparare le lettere. Bene aiutare in questo lotto e domino con le lettere. L'opzione ideale sarebbe un lotto, che non contiene immagini, ma solo lettere. Quindi la fase di memorizzare le lettere sarà molto più veloce. Puoi fare questo lotto da solo. Richiederà 6-8 carte con lettere scritte e piccole immagini con lettere che il bambino chiamerà per cercare sulle carte.

• Indovinelli in cui il suono studiato spesso si ripete.

L'elefante in Africa camminava,

Lungo tronco agitato,

E poi di nuovo! - e scomparso:

Trasformato in una lettera ... (C)

• «pesca". Nel bacino, le immagini sono allegate a cui sono attaccati i magneti. Il compito del bambino: prendere tutte le parole nel nome di cui c'è una lettera studiata.

Un esempio di un altro gioco educativo, guarda il video:

Dopo che tu e il tuo bambino avete studiato tutte le lettere, inizia la fase successiva - aggiungiamo le sillabe.

• Con lo stesso principio in cui il lotto è fatto per le lettere, puoi farlo lotto sillabico.
• Puoi usare il gioco-hodilki. Tali giochi possono essere fatti indipendentemente, usando come base i giochi pronti-hodilki.Nelle celle vuote, su cui è necessario spostare il chip, è necessario inserire varie sillabe. Durante il gioco, il bambino lancia i dadi come al solito. La differenza è che deve leggere le sillabe che gli sono arrivate. In questo modo puoi ottenere tracce audio, anche composte da 6 sillabe. Con lo stesso principio, puoi tracciare una gara. Il bambino deve spostare la macchina, leggendo le sillabe incontrate sul suo percorso. Chiunque legge più velocemente tutte le sillabe raggiungerà la destinazione più velocemente e vincerà la gara.

• Giochi "Store" e "Mail". Scrivi diverse sillabe sulle monete per giocare nel negozio. L'acquirente deve dare una moneta su cui è scritta la sillaba. Il nome della merce dovrebbe iniziare con questa sillaba (una moneta con una sillaba ba - compriamo una banana, una moneta con una sillaba ma - compriamo una macchina da scrivere, una moneta con una sillaba di un piatto - compriamo un vestito). Il principio del gioco "Mail" è lo stesso del gioco "Shop". Qui per il gioco è necessario preparare buste, anziché gli indirizzi su cui verranno scritte le sillabe. I destinatari sono animali giocattolo. Il compito del gioco è di consegnare la posta correttamente (una busta con una sillaba con un cane, una busta con una sillaba di un galletto).
• Case con sillabe. Questo gioco richiederà case su cui sono scritte le sillabe; figurine intagliate di figure con nomi scritti; ritaglia immagini da riviste con mobili, frutta, verdura e altri oggetti vari. Durante il gioco per ogni casa è necessario trovare un inquilino, un ometto il cui nome inizia con una sillaba scritta sulla casa. In questo caso, l'omino va al negozio e compra se stesso qualcosa che inizia con la stessa sillaba. Ad esempio, Dima vivrà in una casa con una sillaba di e si comprerà un divano, Polina vivrà in una casa con una sillaba e acquisterà pomodori per sé.
• Gioco "Fai una sillaba delle metà". Per il gioco è necessario scrivere diverse sillabe su carte di cartone e tagliarle a metà orizzontalmente. Le carte si mescolano Il compito del bambino è quello di raccogliere le carte e leggere le sillabe scritte su di esse.
• "Finisci la parola." Sulle carte scriviamo le parole, divise in sillabe. È meglio usare parole di due sillabe, come porridge, pozzanghera, campo, penna. Taglia le carte in sillabe separate. Le sillabe con l'inizio delle parole sono spostate in una direzione, le sillabe con la fine delle parole nell'altra. Per il gioco, prendiamo una carta con l'inizio della parola, leggete ad alta voce la sillaba che vi è scritta e la parola che il bambino deve comporre. Ad esempio, KA - KASHA. Il compito del bambino è trovare una carta con una sillaba che termini la parola. In questo caso, la carta con la sillaba SHA.

Nella fase di apprendimento di un bambino per leggere parole e frasi, si deve studiare molto dai libri. Per inculcare l'amore nel leggere tali attività, è necessario diluire l'attività di gioco. Qui puoi offrire i seguenti giochi.

• Trova la parola nascosta. Regole: metti una traccia di parole diverse davanti al bambino. Il suo compito è quello di scegliere ciò che hai fatto. Ad esempio, tra le parole: "arco, tavola, altalena, gatto", per trovare una parola "viva", verdure, un mobile, intrattenimento per bambini per strada. Dopo ogni ricerca, è meglio rimettere la carta e mischiare le parole in modo che il bambino non mostri le carte dalla memoria.
• "La parola nella parola." Il bambino deve trovare la parola nella parola. Ad esempio, COMRADES - PRODUCT, VARI, SCHI, LAUGHTER - FUR.
• "Fai una parola" Cerchi multicolori con sillabe scritte e immagini che raccontano al bambino quale parola inventare. Ad esempio, una foto del mare. Il bambino deve scegliere due cerchi. Nel primo turno c'è una sillaba MO, nel secondo - PE. Immagine con l'immagine del cielo. Il bambino sceglie cerchi con sillabe NOT e BO.

• "Orme con parole". Puoi passare da un'estremità all'altra della stanza solo sulle orme con le parole scritte su di loro. Facendo un passo sul sentiero devi leggere la parola su di esso.
• "Raccogli la parola." Al bambino vengono offerte lettere dalle quali deve riunire la parola. Ad esempio, HSEM - LAUGHTER, INCO - MOVIE.
• «Aeroporto "o" Parcheggio ". Per il gioco è necessario raccogliere parole simili, ad esempio CAT, MOLE, BOCCA, CORTE, che devono essere espanse sul pavimento. Ciò è necessario in modo che il bambino non faccia una scelta dalla memoria, ma legga le parole. Aereo vola da un aeroporto all'altro. I nomi delle parole dell'aeroporto dicono al bambino te. Se questo è il gioco "Parcheggio", l'auto del bambino è parcheggiata nel parcheggio offerto a lui.

Per consolidare le capacità di lettura iniziale, i bambini possono essere invitati a giocare ai seguenti giochi:

• "Fai una parola." Al bambino viene chiesto di fare una parola con le sillabe e le lettere mescolate nei luoghi. Ad esempio: creare una situazione di gioco - Chanterelle ha deciso di regalare i regali a sua nonna e li ha scritti per non dimenticare. All'improvviso il vento soffiò e mescolò tutto. Aiutiamo i finferli a ricordare ciò che voleva dare a sua nonna, componendo le parole e le sillabe che sono state mescolate nei luoghi. BOCCA - TORTA, FE CO. SEI - CANDY, VE TS YOU - FIORI, KI H O - POINTS, H RO KU KA - HAIR ....
• Il gioco "Ripara le parole"

Siamo parole ordinarie

Tutti ci conoscono tutti

Manteniamo la lettera "a"

Tre volte o due volte.

A volte solo uno

(Ma non all'inizio).

Ma oggi .. Bene, bene!

Sono fuggiti tutti!

BRBN STRT STKN KRT

In questa poesia, puoi sostituire la lettera "a" con qualsiasi altra vocale.

• Esercizi con la lettura di un racconto con lettere mancanti.
• "Lettering aritmetico"

Ko + world - ir + na + tanya - nya = Room

K + thread - be + gam - m = Libro

• Esercizio "Leggi velocemente"

Sale, sale, sale, sale, sale.

Formaggio, formaggio, formaggio, pace, formaggio.

Visto, visto, visto, tiglio, visto.

Fiume, fiume, mano, fiume, mano.

• «Crittografia»I bambini sono incoraggiati a decifrare la parola scritta. 3124 - GRIA (GIOCO), 461,253 - URZOEG (CETRIOLO).
• "Indovina cosa c'è che non va." Al bambino possono essere offerte foto di animali o altri oggetti. I nomi sulle immagini sono firmati in modo non corretto (invece di una mucca - una corona, invece di un tamburo - un ariete). Il bambino deve trovare un errore, leggere attentamente e pensare al significato della parola scritta.
• "Paesi di frontiera". Nel gioco sul foglio è necessario scrivere parole diverse. Queste parole saranno residenti dei paesi. È necessario che i gruppi di parole scritte siano l'esatto opposto l'uno dell'altro. Ad esempio, puoi prendere animali inanimati, selvaggi e domestici, fenomeni estivi - fenomeni invernali, ecc. Il compito del bambino è leggere i nomi di tutti i residenti e tracciare un confine tra i paesi. Un gioco del genere non solo rafforzerà le capacità di lettura, ma farà anche leggere al bambino la ragione e la ragione.

Guarda un video utile con una lezione di lettura di Svetlana Orochko:

• "Crea dei proverbi"

Divertimento, affari e, ora, ora - Tempo di causa e ora di divertimento.

• Leggere le parole al contrario PRIMAVERA - ANSEV, INVERNO - AMIZ.
• Puoi usare la serie di quaderni "Lettere dallo gnomo Gosha" Ti insegnerò a leggere ". Qui, al terzo livello di difficoltà, lo gnomo scrive lettere grandi per il bambino, leggendo che il bambino rafforzerà anche le abilità acquisite.

Puoi leggere solo ad alta voce, puoi sussurrare, puoi leggere le parole al contrario - tutto ciò rafforzerà l'abilità di lettura del bambino. Gioca con il bambino e poi leggerà con piacere!

Nel video qui sotto, vengono raccontati diversi segreti su come inculcare un amore per la lettura a tuo figlio:

La risposta a questa domanda vale sicuramente la pena. Con l'aiuto delle lezioni video puoi diversificare il processo di apprendimento. Il bambino sarà felice di guardare il video, mentre l'attenzione del bambino sarà completamente focalizzata su di esso. Di norma, tali lezioni sono brevi nel tempo, ma l'effetto del loro uso è massimo.

Ad esempio, guarda questo fumetto educativo "Luntik insegna lettere":

La capacità di memorizzare ciò che viene letto è un aspetto importante nell'insegnare a un bambino a leggere. Spesso è possibile affrontare il fatto che il bambino può leggere molto velocemente. Tuttavia, quando gli fai una domanda su ciò che ha letto, non può rispondere. Ciò è dovuto alla lettura meccanica, il bambino non pensa al testo letto. Questa lettura darà al bambino molti problemi in futuro. dopotutto, a scuola è necessario non solo leggere, ma anche raccontare testi e rispondere a domande su di loro. Devi capire cosa stai leggendo.

Come puoi imparare a memorizzare ciò che leggi? Cercheremo di rispondere a questa domanda.

• Non ci dovrebbero essere distrazioni durante la lettura. Leggi meglio in pace e tranquillità.
• È necessario che il bambino capisca ciò che sta leggendo. Per fare ciò, ogni frase letta deve essere analizzata. Puoi leggere la frase più volte. Se ci sono parole incomprensibili per il bambino nel testo, dovrebbero essere spiegate a loro.
• Nella fase iniziale di imparare a leggere e memorizzare ciò che leggi, puoi offrire di disegnare un'illustrazione per ogni paragrafo letto. Guardando questa illustrazione, il bambino sarà in grado di ricordare ciò che ha letto.
• Se un bambino ha problemi a ricordare ciò che legge, puoi suggerire di dividere il testo in parti. Innanzitutto, leggi il primo paragrafo, analizzalo, capisci il significato della lettura, disegna un'illustrazione. Poi prenditi una pausa, almeno un po ', in modo che il bambino possa scappare. Dopo la pausa, procedi alla lettura del secondo paragrafo. Inoltre chiariamo il significato della lettura, dell'analisi, della narrazione, dell'illustrazione. Dopo aver chiesto al bambino di dire la prima e la seconda parte che ha letto. Puoi usare le illustrazioni come suggerimento. Ci prendiamo una pausa di nuovo. E così leggiamo fino alla fine del testo. Brevi testi sono più facili da leggere e memorizzare.
• Leggi meglio la mattina. Di sera, il cervello del bambino è già sovraccarico di informazioni e incapace di memorizzarlo. Pertanto, la sera il bambino sarà molto più difficile ricordare ciò che ha letto.
• La cosa più importante è capire cosa leggi! Non forzare il bambino a dire tutto il testo dalla frase alla frase. La cosa più importante è che il bambino sia in grado di raccontare l'idea principale del paragrafo letto, per capire cosa dice.
• Durante la storia, il bambino non interrompe la lettura in alcun modo. Un bambino può facilmente allontanarsi dal pensiero e dimenticare ciò che ha letto.

In questo video, Shamil Akhmadullin spiega perché il bambino non capisce e ricorda i testi letti, e come affrontarli:

1. Aiuta a evitare esercizi di lettura meccanica con la compilazione delle parole mancanti. Per scegliere una parola adatta, il bambino deve leggere il testo con attenzione. Ad esempio, Kohl ha comprato ... dolci (qui il bambino sceglie le parole da solo, può essere dolce, gustoso, cioccolato, succhia ...). Oggi era ... giorno. (le parole adatte sono selezionate dal contesto: piovoso, soleggiato, bello, allegro, caldo ...).
2. Un altro esercizio efficace sarà l'uso di assurdità sensoriali nel testo. Qui, insieme alle frasi corrette, al bambino vengono offerte frasi con errori semantici che rendono il suo significato assurdo.

esempio:

In un villaggio, il fedele cane Barbos viveva con i proprietari. I proprietari lo amavano e lo coccolavano. Lo trattavano con un martello fresco e legno fresco. Una volta, il cane da guardia andò a fare una passeggiata - prendere una boccata di vento fresco e crogiolarsi nella padella.

Dovresti inserire il testo, chiudendo le prime e ultime lettere di ogni riga. Il bambino deve indovinare il significato delle lettere nascoste.

Attualmente, gli studenti caricano sempre di più. Per un apprendimento di successo, gli studenti dovrebbero essere in grado di leggere consapevolmente e rapidamente. Aiutando il tuo bambino ad accelerare il ritmo della lettura, puoi aiutarlo a riuscire a scuola, dopotutto, come dicono gli psicologi, il testo che viene letto al ritmo del discorso parlato è meglio ricordato.

Una tecnica di lettura quando un bambino finisce il primo anno è considerata la norma, la lettura è di 35-40 parole al minuto. Leggere il bambino dovrebbe capire quello che ha letto, è necessario leggere lentamente, correttamente. Entro la fine dell'anno scolastico, il bambino dovrebbe passare dalla lettura sillabica alla lettura in parole separate.

Alla fine del secondo anno di studi, il bambino deve leggere almeno 55-60 parole al minuto. Ora deve leggere con parole intere, consapevolmente, senza commettere errori. A 8-9 anni il bambino dovrebbe già essere in grado di osservare le pause necessarie, lo stress logico e la colorazione intonazione del testo.

Alla fine del terzo anno, il tasso di lettura dovrebbe aumentare a 75-80 parole al minuto. Allo stesso tempo, un bambino di 10 anni deve essere in grado di mostrare una comprensione di ciò che sta leggendo, osservando le pause, l'intonazione, lo stress logico.

Entro la fine della scuola primaria, il bambino deve leggere in modo fluente, consapevole, corretto. L'alunno dovrebbe già essere in grado di mostrare, con l'aiuto di intonazioni, il suo atteggiamento nei confronti della lettura, osservando le pause, gli stress logici. All'età di 11 anni, il bambino dovrebbe già essere in grado di utilizzare tutti i mezzi di espressione necessari per il linguaggio orale.

Di seguito è riportato un video piuttosto utile sull'insegnamento dei bambini alla lettura veloce:

Per accelerare il ritmo di lettura dello studente, in cui capirà ciò che ha letto, è necessario affrontare le ragioni che impediscono al bambino di leggere il testo a un ritmo veloce e con la comprensione di ciò che legge.

Il bambino potrebbe interferire:

• Brutta memoria Mentre il bambino legge la frase, ha già dimenticato ciò che ha letto all'inizio. Deve leggere ancora e ancora, finché non comprende il significato di questa frase. In questo caso, è necessario sviluppare la memoria del bambino. Ci sono molti diversi esercizi per questo.
• Disattenzione. Il bambino legge automaticamente senza concentrarsi sulla lettura. Nei suoi pensieri in questo momento qualcosa di completamente diverso. Il risultato è che il testo viene letto, ma non compreso. La consapevolezza è una qualità da cui dipende fortemente la comprensione e la memorizzazione di un testo. L'attenzione, oltre alla memoria, deve essere sviluppata. Per questo ci sono tecniche e raccomandazioni efficaci. Ma prima di tutto, è necessario escludere tutte le distrazioni durante la lettura, per creare un ambiente appropriato.
• Il bambino legge poco a casa, non gli piace leggere. Fascinate il bambino con la lettura.Ad esempio, inizia un bambino a leggere una storia con una trama eccitante e fermati nel posto più interessante. Se vuole conoscere il seguito, deve leggerlo da solo. Certo, continuerai, ma non oggi, non ora, forse domani ... Offri al tuo bambino quanto più possibile interessanti romanzi da leggere. Mostra con l'esempio che ti piace leggere. Un punto positivo è che se il bambino legge molto, il suo vocabolario si espanderà.
• Campo visivo limitato Questo può essere espresso nel fatto che il bambino non vede la parola che segue la lettura. Ci vuole tempo per vedere, leggere e capire questa parola. Nel risolvere questo problema può aiutare le classi con tabelle Schulte.
• Regressione del movimento oculare. Lo sguardo del bambino ritorna alle parole già lette. È possibile aiutare a risolvere questo problema se si chiude ogni parola già letta con un foglio di carta o un righello. Con una ripetizione costante gli occhi del bambino si abitueranno al movimento corretto e non guarderanno il testo letto.
• L'apparato di articolazione è sottosviluppato. Qui puoi consigliare lezioni con un defectologist. A casa, dovresti cercare di assicurarti che il bambino parli lentamente, con calma, pronunciando ogni parola fino alla fine. Impara gli scioglilingua, chiami i detti, canta canzoni con il tuo bambino per esercitarti con lo stretching delle parole.
• Problemi di logopedia Logopedista può aiutarti con la loro decisione. Non lasciare le lezioni con un logopedista finché non vedi il risultato assegnato. Forse il bambino avrà bisogno di un corso di massaggio.

Il seguente video mostra le attività per l'attenzione dell'allenamento usando la tabella Schulte.

Alcuni consigli su come far leggere al tuo bambino e farlo senza promemoria e con piacere, guarda nel video:

Insegnare a uno studente a leggere velocemente può essere fatto solo regolarmente con lui.

1. Organizza il lettore in cinque minuti. Più volte durante il giorno, chiedi al bambino di leggere il piccolo testo. Non è necessario che il bambino legga ad alta voce. Qui puoi praticare e leggere a te stesso. Poi chiedigli di dire quello che ha letto.
2. Le parole in cui ci sono molte consonanti di fila (ad esempio, uno STRUMENTO) causano un bravo primo selezionatore durante la lettura. Tali parole possono essere scritte su carte separate e imparare con il bambino fino a che non le possa leggere velocemente e pronunciarle chiaramente.
3. La visualizzazione di pellicole, in cui una piccola frase è sostituita da un'immagine colorata, non consente al bambino di stancarsi durante la lettura. Qui il ruolo è giocato dal passaggio veloce dalla lettura alla visione.
4. Se il bambino non può leggere a lungo, dividere il testo in 1-2 frasi e leggerlo a intermittenza. Durante la pausa, il bambino riposa ed è quindi pronto a leggere le seguenti frasi.
5. Insegna a tuo figlio a raccontare testi letti. I testi per la retelling non dovrebbero essere grandi.

La pellicola in cui il bambino dovrà leggere il testo in modo indipendente è presentata di seguito:

I genitori che cercano di insegnare a un bambino a leggere il più rapidamente possibile devono essere molto sensibili nel processo di apprendimento. Ecco le regole e i suggerimenti per quei genitori che non vogliono che il bambino perda interesse nella lettura, ma vogliono infondere nel bambino un amore per lui.

Puoi iniziare a imparare a leggere anche quando il bambino non ha ancora parlato.

Prima inizi, meglio è. In tenera età, puoi appendere biglietti da visita in giro per casa e chiamarli a tuo figlio più volte al giorno. È possibile acquistare il poster "Alphabet" con le rime divertenti, le canzoni sulle lettere. Dito un bambino delinea il contorno della lettera, chiamandola.

Sii fidanzato, solo giocando con il bambino!

Questa è la regola più importante.Tutte le informazioni che un bambino in età prescolare ottiene attraverso il gioco sono assorbite molto più velocemente delle informazioni che gli vengono presentate sotto forma di noiosa occupazione.

Forse il video qui sotto ti aiuterà a capire i motivi per cui al bambino non piace leggere:

Esercitare regolarmente.

È necessario leggere regolarmente il bambino. E anche quando il bambino riceve le abilità di lettura iniziale, devono essere sistemati ogni giorno. Nel processo di imparare a leggere questo è un punto molto importante.

Fai in modo che il bambino sia interessato alla lettura.

Se inizi a forzare il bambino a leggere, allora questo desiderio sparirà per sempre. Interessa il bambino. Leggi per te tante storie interessanti, racconti, poesie il più possibile. A casa dovrebbe esserci una ricca selezione di finzione per i bambini. Digli che tutte le risposte alle sue domande possono essere trovate nei libri. Leggi per te stesso, il bambino dovrebbe vedere che quelli che lo circondano adorano leggere. È da loro che prende un esempio, cerca di essere come i suoi genitori.

Prova ad imparare sillabe, non lettere.

Alcuni bambini sono a volte più facili da imparare a leggere in sillabe rispetto alle lettere. Puoi fare in modo indipendente le carte con sillabe diverse e disporle in tutto l'appartamento. Durante il giorno, mostra al bambino queste sillabe, chiamale. Puoi provare a fare parole da sillabe. Lascia che il bambino cerchi la sillaba indicata nella parola. Cambia le carte con sillabe ogni giorno.

Per consolidare le conoscenze necessarie il più spesso possibile.

Più spesso fai questo, prima il bambino imparerà a leggere.

Agisci, passando gradualmente da semplice a complesso.

Non chiedere al bambino di leggere la parola, se ancora non conosce i suoni. Impegnarsi in fasi. Impara tutti i suoni con il tuo bambino. Dopo, vai a leggere le sillabe, insegnagli a unire le sillabe. Solo dopo che il bambino ha affrontato con successo questo compito, si può continuare a imparare a leggere parole intere.

Inizia a imparare in modo semplice.

È necessario iniziare con le parole più semplici con suoni ripetitivi: MOM, DAD, BABA. Quindi procedi a imparare a leggere le parole che consistono in sillaba e consonante: GRANT, CAT, MOUTH. Quindi vai alle parole composte da 2-3 sillabe o più. Quando il bambino inizia a leggere bene le singole parole, puoi procedere alla lettura di frasi semplici, MADRE SAPONE RAMA. Leggi le parole con le lettere b, b, th nell'ultimo posto.

Devi insegnare costantemente al bambino.

Puoi leggere i nomi dei negozi, pubblicità luminose. Puoi chiedere al bambino di scrivere le parole con un bastone nella sabbia. Ovunque tu sia con tuo figlio, puoi sempre trovare una lezione per imparare a leggere.

Gioca a giochi didattici.

Puoi trovare molti giochi per imparare una lettera. Il gioco più semplice può essere chiamato la ricerca delle lettere studiate nel testo. Lotto, domino ... Usa tutte le possibilità.

Nel video qui sotto, viene mostrato un esempio di come un bambino di tre anni abbia imparato a leggere un libraio logopedico E. Kostikova:?

Crea situazioni in cui tuo figlio avrà bisogno di conoscere le lettere.

Lascia che la nonna dia un biglietto al bambino, lui può ricevere una lettera da Babbo Natale, un biglietto di auguri. Mostra a tuo figlio che la capacità di leggere è molto importante nella vita di ogni persona.

Dai al tuo bambino un incentivo a leggere.

Per avere successo nell'imparare a leggere, a un bambino può essere dato un piccolo regalo. Basta non farne l'abitudine. Il bambino dovrebbe voler imparare a leggere, ad amare leggere e non leggere per qualcosa.

Chiudi il testo letto.

Questo per evitare la regressione dei movimenti oculari. Il bambino è distratto dalla lettura quando i suoi occhi ritornano a ciò che legge. Gli occhi dovrebbero muoversi solo in avanti. Coprire ogni parola letta con un righello, un segnalibro o solo una striscia di foglio bianco.

Sii sempre paziente e amichevole verso il bambino.

Se un bambino fallisce qualcosa, allora non è ancora pronto per questo. Non rimproverarlo e confrontarlo con qualcuno che è stato in grado di imparare più velocemente. Ciò scoraggerà il bambino a leggere per sempre.

Segui queste semplici regole e raccomandazioni, e poi il processo di imparare a leggere porterà gioia a te e al tuo bambino.

Guarda i seguenti video di Svetlana Orochko in cui parla di come i genitori a casa possono insegnare rapidamente a un bambino in età prescolare a leggere.