Cosa succede se il bambino non vuole imparare? Consigli utili da uno psicologo

La maggior parte dei genitori può dire con certezza perché i loro figli non vogliono andare a scuola. Molti di loro stanno guardando l'immagine, dato che il loro bambino è solo pigro e si siede tutto il giorno dietro tavolettae frequenta solo la scuola per chiacchierare con i compagni di classe e giocare. I genitori sono inorriditi, non sapendo cosa fare dopo. In effetti, la soluzione al problema è abbastanza semplice: dovrebbero scoprire perché il loro bambino non vuole imparare.

A volte la madre si prende cura del bambino senza necessità, controlla i suoi passi, le azioni e le parole in tutte le fasi del suo sviluppo. Quando un bambino cresce, entra nel primo grado e inizia a imparare, ancora una volta la madre interferisce con il processo di apprendimento, raccoglie una valigetta, a volte fa lezioni per lui. Quindi, semplicemente inibisce la sua indipendenza e impedisce di diventare uno scolaro. In tali situazioni, il bambino è privato del diritto di voto, perché tutti i genitori decideranno per lui. In questa situazione, il desiderio di pensare e agire è completamente perso.

La situazione sfavorevole nell'ambiente familiare contribuisce solo all'isolamento e all'ansia, che riduce la motivazione all'apprendimento e rallenta la sua attività mentale.

Da dove viene una simile non accettazione di un bambino? Molti genitori chiedono. Il fatto è che i genitori spesso proiettano tutti i loro desideri e le loro aspettative sui bambini. Questo è l'errore più comune. Impostando alti obiettivi e richieste per il bambino, non si rendono conto che non è interessante per lui. E senza aver ricevuto un risultato positivo, mostrano con ogni mezzo la loro delusione nel bambino che non potevano, non vivere fino a sperare. E questo può verificarsi non solo durante la scuola, ma anche prima - nella scuola materna.

Un bambino simile prova ansia, mancanza di fiducia nella sua forza, senso di colpa, dice spesso "Fallirò", sono cattivo. " Inoltre, se il bambino ha difetti di aspetto o di parola, naturalmente, sarà timido a rispondere alle lezioni.

A causa delle peculiarità del sistema nervoso, questi bambini sono sopraffatti dall'energia, il che impedisce il buon apprendimento delle informazioni. Nella classe interferiscono con gli altri bambini, si alzano durante la lezione, si dimenano, il che naturalmente influenza non solo gli studi e l'atteggiamento dell'insegnante.

Il rendimento scolastico nelle classi primarie è influenzato dalla dipendenza del bambino dai giochi e dalle passeggiate con gli amici, in età più avanzata i bambini dipendono dal computer e dal tablet e gli adolescenti sono dipendenti da cattive abitudini. Tutto ciò interferisce con l'apprendimento e il compito dei genitori è di prestare attenzione ad esso in tempo.

Su questi bambini spesso si dice "bambini - indaco". Questo è quando un bambino ha abilità uniche dalla nascita, e i genitori sognano il suo successo. Questi bambini sono molto intelligenti, non per età, di solito leggono molti libri, ricevono informazioni da varie fonti. Inizia presto a parlare, leggere e scrivere. Pertanto, entrando nella scuola, possono tranquillamente dire che non sono interessati perché sanno tutto. Da qui c'è una riluttanza a studiare, la pigrizia supera.

Le scuole educative aderiscono a questo o quel programma nel processo di apprendimento. È utile e interessante per i bambini, o viceversa noioso e rustico. Ogni materia a scuola ha il suo insegnante.

È estremamente difficile trovare una tale scuola in modo che l'intero corpo docente sia creativo e creativo. Per aiutare il tuo bambino ad imparare, devi tener conto dei suoi interessi. Se il bambino ha un'idea di ciò che vuole diventare o cosa farà, allora ci saranno motivazione, scopo e desiderio di imparare.

I bambini che hanno varie malattie, in primo luogo, spesso perdono la scuola a causa dei loro disturbi, e in secondo luogo, a volte amano fingere simili attacchi, lamentandosi di sentirsi male o mal di testa. Tutti hanno pietà di loro e di aiuto, e l'insegnante fa concessioni. Qui, il bambino ha una domanda, perché imparare e, dopo tutto, darà un buon segno.

Il processo di successo della motivazione all'apprendimento dipende ancora dal tipo di sistema nervoso in un bambino.

Tutti ricordiamo che fin dalla nascita, un bambino è dominato da uno dei 4 tipi di temperamento:

1. Malinconico.
2. Sanguine.
3. Flemmatica.
4. Choleric.

Ma i bambini con un forte sistema nervoso possono lavorare fruttuosamente, imparare e resistere a qualsiasi carico di lavoro mentale di un massimo di sei lezioni al giorno. Tornando a casa, siediti immediatamente per le lezioni. Viene data più facilmente la combinazione di studio e visita di sezioni aggiuntive, a differenza di altri bambini.

Gli esperti ritengono che i primi alunni abbiano più spesso le seguenti paure ed esperienze:

1. Avrò un insegnante arrabbiato.
2. Non posso fare amicizia.
3. Quanto è difficile fare le lezioni.

• Quando si separa dal bambino, abbraccia il bambino e dì che verrai per lui.
• Metti una foto dove sei insieme, in una ventiquattrore, gli darà fiducia in se stesso e ti ricorderà.
• Lascialo prendere qualsiasi giocattolo con lui a scuola, a volte i bambini possono giocare con loro durante le pause.
• Presentare il bambino alla scuola in anticipo. Avvicinati insieme all'insegnante, fallo sorridere, incontralo e prendilo per mano.
• Leggi il libro "Forest School" M. Panfilov. In esso troverai molte storie e racconti sulle regole scolastiche e sugli accessori.Enfatizzando con i personaggi fiabeschi, vivendo con loro le difficoltà dell'apprendimento e delle paure, i bambini si adattano alla scuola più rapidamente. Ogni racconto ha i suoi giochi ed esercizi per diverse situazioni di vita che possono essere eseguite a casa.

• Gioca al gioco First Grader. Lascialo cercare di raccogliere nel suo portfolio tutte le materie scolastiche necessarie e spiegare perché sono necessarie a scuola.
• Offrire una varietà di esercizi sullo sviluppo di abilità motorie e coordinamento "Patterns"; "Dettati grafici"; "Finisci l'animale".
• Se pensi che tuo figlio non sia abbastanza pronto per andare a scuola, visita uno psicologo, eseguirà una diagnosi dei processi mentali, dopodiché terrà attività educative e preparerà psicologicamente per la scuola.
• Provate come andrà a scuola, raccoglierà una valigetta dove appenderanno i vestiti. Questo insegnerà il bambino all'indipendenza.
• Utilizzare nei tuoi giochi e risultati un vantaggio motivazionale Calendario dei successi "Settimana dei bambini" I. Podolyak.

• Gioca come insegnante, fagli fare il compito e poi controllalo tu stesso con una penna rossa, questo può ridurre l'ansia prima delle valutazioni. Non dimenticare di discutere tutti gli errori.
• Fai una promessa che non ti punirai per alcuni gradi, ma prima risolvi gli errori e insegnagli come ottenere un buon risultato.
• Dopo il primo giorno di studio, vai con tutta la famiglia al parco, al cinema. Mostra che per te è importante che sia già cresciuto e che sia andato a scuola! Passa una vacanza divertente, invita i tuoi amici!

Gli psicologi credono che gli scolari di 9-12 anni non vogliano imparare a causa di conflitti con gli insegnanti.

• Parla e scopri che cosa preoccupa il bambino e se questa ansia è associata alla scuola.
• Visita l'insegnante, fagli chiarire le ragioni del fallimento accademico e aiuta a decidere cosa fare dopo.
• A volte il comportamento negativo del bambino può essere direttamente correlato all'atmosfera a casa. Dopotutto, è noto che i bambini sono lo specchio di una famiglia. Cerca di non chiarire i conflitti in presenza del bambino.
• I bambini dovrebbero sempre essere sicuri che riceveranno supporto da te in qualsiasi situazione.
• Ricorda loro casi interessanti della tua vita scolastica, vedi album fotografici.
• Lodare il bambino per diligenza e ricompensa.
• Esegui i seguenti esercizi, "Il mio ritratto ai raggi del sole". Lascia che il bambino disegni il sole, in mezzo a lui stesso, e ai bordi scrivi tutte le caratteristiche e le virtù positive. Questo gli darà sicurezza, dimostrerà che ci possono essere più raggi.

• Gioca al gioco "King (Queen) School". Il bambino deve immaginare che la scuola è il suo regno e solo qui può stabilire le sue leggi e ordini.
• Fai attenzione alle esperienze di tutti i bambini, impara ad ascoltarlo e comprenderlo, ad assumere un atteggiamento positivo.
• Permettiti di prendere una decisione, scegli quali vestiti indossare e cosa fare, lascia che imparino a essere responsabili delle loro azioni.
• Se si lamenta dell'insegnante, visita la scuola e decidi la domanda e informa il bambino che non presterà attenzione alla valutazione su questo argomento.

I bambini di grado superiore affrontano il massimo a scuola con l'aggressività e l'incomprensione dei loro pari.

In molti casi, i bambini sanno già cosa vogliono fare e chi saranno. Quasi tutti i genitori invitano i tutor a lezioni aggiuntive e frequentano corsi necessari, quindi tutte le lezioni inutili diventano noiose per loro.

A questa età, ci sono molti hobby per vari sport, un interesse per la musica e la danza è quello che piace davvero, e la scuola è già un hobby minore.

Se vedi che tuo figlio non ha voglia di imparare, pensa costantemente e sogna di qualcosa, vieni fuori chiediglielo, scopri cosa vive e interessi.

Gli adolescenti trarranno beneficio dagli esercizi di autodeterminazione "La mia storia di vita", "Realizza un piano per gli affari futuri", "Venti desideri", "I miei risultati".

A qualsiasi età, puoi spiegare a un bambino perché sta studiando, perché la conoscenza della scuola lo aiuterà a raggiungere il successo nella vita e nel futuro. Soprattutto, ricorda che non è tuo figlio che va a scuola. Lascialo provare il ruolo dello studente. Dopotutto, non è ancora possibile conoscere tutte le conoscenze del mondo, lasciare che i tuoi figli non siano solo sviluppati, ma anche felici! Tutto il meglio!

Come insegnare a un bambino a imparare, vedere il seguente video.

Spesso la terapia fiaba e la multi terapia sono spesso molto efficaci.