Lo sviluppo della memoria nei bambini in età prescolare

La memoria è uno dei processi mentali necessari, senza i quali lo sviluppo intellettuale del bambino è impossibile. Deve essere dato abbastanza tempo al suo sviluppo in età prescolare. È con il suo aiuto che il bambino sarà in grado di ricevere nuove conoscenze, conoscere il mondo o studiare a scuola, acquisire le conoscenze e le abilità di cui ha bisogno. Nelle classi di sviluppo della memoria, insegnerai ai bambini come memorizzare, salvare e riprodurre informazioni usando semplici esercizi e giochi.

Per i bambini in età prescolare, la memorizzazione meccanica delle informazioni è caratteristica, senza riflessione. Il compito degli adulti è insegnare al bambino a farlo consapevolmente, interpretando logicamente le nuove conoscenze. La memorizzazione involontaria e la riproduzione delle informazioni dovrebbero passare gradualmente alla coscienza.

Una briciola può memorizzare movimenti e azioni. Ciò è particolarmente buono se sono accompagnati da emozioni (o se comprende il risultato di queste azioni). Il bambino impara a sedersi, alzarsi, gattonare, prendere qualsiasi oggetto con le mani e molto altro.

La memoria figurativa si sviluppa fino a due anni. Il karapuz riconosce parenti e amici, odori, sapori, voci. A questa età, c'è uno sviluppo attivo del sistema nervoso del bambino, una quantità crescente di informazioni. All'età di 3 anni, il pensiero logico si sta sviluppando attivamente, il vocabolario si sta espandendo. Puoi già parlare dell'emergere della memoria verbale-logica.

Fino a circa 4 anni, è stata sviluppata memoria meccanica. È caratterizzato dal ricordare ciò con cui il bambino compie qualsiasi azione. Se i genitori vogliono un bambino a questa età per ricordare meglio alcune informazioni, è necessario affascinare e interessarlo. Il risultato in questo caso sarà molto meglio.

A seconda della durata di memorizzazione delle informazioni, sull'oggetto memorizzato, sul grado di regolazione volitiva, la memoria viene classificata in modo diverso.

I termini di memorizzazione sono i seguenti tipi:

• A breve termine - in questo caso, l'informazione viene ricordata con facilità, ma poi dimenticata.
• A lungo termine: il materiale può essere riprodotto anche dopo molto tempo.

La memorizzazione degli oggetti emette:

• visivamente - quando l'immagine viene ricordata (persone, la situazione intorno e così via).

• uditorio - c'è una memorizzazione di ciò che è stato ascoltato.

• Motore (motore). È caratterizzato dalla memorizzazione di vari movimenti, a seconda delle circostanze: danza, strisciamento del bambino, mani che lavorano con le posate.

• Emotivo. Se un bambino ha il braccio bruciato con un ferro da stiro, allora non si avvicina più a lui, queste emozioni sono molto meglio di qualsiasi proibizione dei genitori aiuterà a imparare la regola.

• condimento - memorizzazione dei gusti.

• olfattivo - memoria per diversi odori.

• Tattile (tattile) - la briciola ricorda i sentimenti quando si toccano vari oggetti.

Tutti questi tipi di memoria possono essere combinati in uno solo memoria figurativa.

Verbale-logico - la capacità di memorizzare le parole, appare in parallelo con lo sviluppo della parola.

I metodi di apprendimento sono distinti:

• meccanico - con questo punto di vista, il significato del materiale memorizzato è perso, solo qualcosa di concreto viene appreso. Se queste parole sono l'ordine in cui sono state proposte. Se queste sono azioni, allora è nell'ordine in cui sono state ripetute. Questo tipo di memoria è molto richiesto quando si imparano parole straniere, la loro registrazione e pronuncia, l'apprendimento di una danza.
• logico - è notevole per memorizzare il significato del memorizzato. Il materiale che deve essere ricordato è sottoposto a un'attenta analisi, divisa in parti semantiche. L'idea principale di ciascuna di esse e la relazione tra di loro è determinata. Con l'aiuto di tutte queste tecniche, la cosa più importante nel testo è evidenziata e ricordata, la sua essenza.

Il grado di regolamentazione volitiva emette:

• memoria arbitraria - per memorizzare il materiale necessario di cui hai bisogno per fare uno sforzo;
• involontario - nessuno sforzo è richiesto, tutto è ricordato da solo.

Ci sono diversi esercizi particolarmente efficaci, ma semplici.

5-6 oggetti sono disposti sul tavolo di fronte al bambino, e gli viene offerto il tempo di memorizzarli. Dopo di ciò, la briciola deve allontanarsi dal tavolo, e il presentatore scambia in questo momento un paio di giocattoli o cancella 1-2. Il compito del bambino nel gioco è ripristinare la sequenza corretta o raccontare ciò che è scomparso dal tavolo. Esattamente lo stesso gioco può essere giocato con le immagini dei soggetti.

L'esercizio fa fronte all'addestramento della memoria a lungo termine. Chiedi a tuo figlio di ricordare e condividere ciò che è successo ieri. Lascia che provi a raccontarti tutto nel modo più dettagliato possibile.

Puoi giocare a questo gioco quando sei in coda, mentre vai al negozio, in qualsiasi momento - se è necessario portare un bambino con qualcosa in modo che si comporti in silenzio. Chiedigli di nominare i 5 nomi dei ragazzi, poi i cinque nomi delle ragazze, quindi il gioco continua nello stesso ordine. All'inizio, il bambino chiamerà i nomi delle persone a lui più vicine, poi amici e conoscenti, ma in seguito inizierà a ricordare i nomi che ha mai sentito.

Imparare loro aiuta non solo a sviluppare il linguaggio di un bambino in età prescolare, ma anche a allenare la memoria. Presta attenzione al fatto che questo dovrebbe essere "tra l'altro" - nel gioco, con minuti gratuiti. Puoi offrire al tuo bambino di organizzare una competizione, che meglio si occupi del compito. In questo caso, il vincitore deve necessariamente ottenere lodi o premi insignificanti. Chiedi alla mollica di ripetere il patter dopo di te, e il giorno dopo fagli ricordare.

Ci sono due varianti del gioco.

1. Lascia che il bambino ti dica qualsiasi lettera dell'alfabeto. Ora inizia a turno a chiamare le parole per questa lettera.
2. Chiedi al bambino di dare un nome a una parola.. Quindi devi nominare la parola che inizia con l'ultima lettera della precedente. Il gioco è molto simile al famoso gioco "Cities".

Quando cammini abbastanza lontano dalla tua casa mentre cammini con un bambino, puoi offrirgli questo esercizio - lascia che ti mostri la strada di casa. Naturalmente, controlli rigorosamente questo processo. Per strada, presta attenzione alle piccole cose che possono essere molto utili quando cerchi una strada: cartelli, alberi insoliti, case visibili. Poi la prossima volta proverà a fare tutto da solo.

In strada con il bambino, puoi raccogliere diverse foglie e fiori, pronunciando contemporaneamente il nome di ogni pianta. A casa, piega queste foglie in un album e asciugale. Dopo un po ', puoi esaminarli e chiedere al bambino di ricordare come sono state chiamate queste piante. Più tardi puoi usarli in artigianato.

Questo esercizio aiuta nella formazione della memoria (semantica) associativa.Dì al tuo bambino un paio di parole che sono legate dal significato: calore ed estate, zuppa e pranzo. Inizia con 5-6 paia. Pronunciali chiaramente Poi chiedi alla mollica di ripetere la seconda parola nella coppia, chiamandolo la prima. A poco a poco, l'attività può essere complicata offrendo più coppie.

Dai nomi al bambino in età prescolare 10 parole che non sono correlate per significato. E ora lascia che provi a ricordare le parole che hai detto. Questo esercizio allena perfettamente la memoria uditiva.

Insegna a tuo figlio a raccontare il lavoro che ha letto, il fumetto che ha visualizzato, la storia che ha ascoltato. Prima di andare a letto chiedi di parlarti degli eventi interessanti di oggi. Questo esercizio è un buon allenamento per lo sviluppo della memoria.

Dai al tuo bambino 1 minuto per vedere l'immagine. Dovrebbe provare a ricordarla. Dopo questo, l'immagine si chiude e il bambino è invitato a disegnarlo, riproducendo tutti i dettagli nel modo più accurato possibile.

Il modo in cui la memoria si sviluppa è influenzato da molti fattori. Tra questi - cibo, routine quotidiana, stile di vita della prole, attività fisica, tempo trascorso con i genitori. Consigli utili:

• Cerca di limitare l'uso di dolci e farina. Sostituiscilo con cibi sani: vari tipi di noci, cereali, formaggi a pasta dura, verdure varie, semi. È molto utile mangiare pesce grasso, verdure, frutta e bacche, fegato, carni bianche.
• Osservare il regime giornaliero.

• Il bambino dovrebbe trascorrere almeno 2-3 ore all'aria aperta., è necessario per l'arricchimento delle cellule cerebrali con l'ossigeno.
• Assicurati di mettere il bambino a dormire in tempoanche se lui non vuole Facendo questo ogni giorno alla stessa ora, insegni al bambino, e gradualmente tutti i problemi con la posa scompariranno. Anche il sonno diurno è auspicabile.
• Assicurarsi che il bambino sia fisicamente attivo. Questi possono essere giochi all'aperto con gli amici, fare sport, ballare, andare in bicicletta, pattinare o sciare. Cerca di limitare il tempo che trascorrono giocando ai videogiochi o guardando la TV.

In questo video è possibile visualizzare i metodi di gioco per lo sviluppo della memoria del bambino.