Sviluppo del bambino a 1,5 anni

Un bambino di 18 mesi sta diventando più indipendente e socievole. Riesce già a legare parole in brevi frasi. Anche l'abilità nel camminare è migliorata, grazie alla quale il bambino studia il mondo con grande velocità e grande curiosità. Scopriamo più in dettaglio cosa è cambiato quando il bambino cresce, quali capacità un bambino di 1,5 anni piace ai genitori, come valutare lo sviluppo di un bambino e come stimolarlo.

• Il bambino di 18 mesi ha già smesso di camminare su gambe dritte, allargando le braccia verso i lati per mantenere l'equilibrio. Ora la mollica fa piccoli passi, non pianta i gomiti e praticamente non cade. Ha anche imparato a girare mentre camminava ed evitare gli ostacoli. Con il miglioramento della coordinazione, il bambino inizia a provare a correre.
• Un bambino di 1,5 anni è molto socievole. Vuole prendere parte a tutti gli eventi che vede e anche fortemente interessato ad altre persone. Briciola con piacere giocando con altri bambini, copiando le loro azioni.
• Anche lo sviluppo intellettuale di un bambino di 18 mesi è elevato. Il bambino divenne più intelligente, imparò a stendere stampi e costruire torrette. Il bambino riesce a impostare le attività e a pensare al loro piano di implementazione. Ad esempio, se hai intenzione di prendere una mela dallo scaffale, il bambino metterà una sedia sulla credenza.
• La domanda sul vocabolario di un bambino di questa età è in aumento ogni giorno. Scarse pronuncia non solo parole semplici comprensibili per i genitori, ma balbetta anche nella sua lingua.
• A 1,5 anni, il bambino si sente come una persona. Dopo aver compreso che il bambino è in grado di eseguire molte azioni senza aiuto, la sua indipendenza aumenta. La mollica cerca di mangiare, spogliarsi, lavare, portare una carrozza.

Rispetto agli indicatori in 1 anno un bambino di 18 mesi aggiunge circa 1300 grammi e circa 6-7 centimetri di altezza. La circonferenza del petto durante questo periodo aumenta di 1,5-2 cm, e la circonferenza della testa - di 1-1,5 cm.

Indicatori medi di sviluppo fisico, così come i confini delle norme di questi indicatori, abbiamo presentato nella tabella:

Diversifica la tua giornata con O. Teplyakova, esperta in sviluppo intellettuale, usando il metodo "Piccolo Leonardo".

Per un bambino di 18 mesi, è molto importante avere un regime giornaliero, in quanto consente di organizzare correttamente i periodi di veglia del bambino, garantire un buon sonno per il bambino e la dieta corretta. I bambini di questa età dormono circa 14 ore al giorno. La maggior parte di questo tempo viene spesa per il riposo notturno (dura 10-11 ore) e il resto del tempo il bambino riceve abbastanza sonno durante il giorno.

Molti bambini a 1,5 anni dormono ancora due volte durante il giorno, con il primo sonno che dura circa 2 ore, e il secondo (pomeriggio) è meno duraturo. È a 18 mesi che alcuni bambini hanno una transizione verso un sogno nel pomeriggio, della durata di 2,5-3 ore.

Durante le passeggiate con un bambino di 1,5 anni si consiglia di andare due volte al giorno. Se il tempo è buono, allora vale la pena organizzare una passeggiata per fare un pisolino (allora il bambino dormirà all'aria aperta). A seconda del tempo, la durata delle passeggiate giornaliere può essere di 2-6 ore. Non è consigliabile fare una passeggiata se la temperatura dell'aria è inferiore a -10 °, un vento molto forte o pioggia pesante sta cadendo.

Mangiare un bambino all'età di 1,5 anni rimane cinque volte al giorno con intervalli tra le poppate fino a 4 ore. Offrire il cibo delle briciole alla stessa ora ogni giorno e non permettere pause molto lunghe tra un pasto e l'altro. In media, i bambini di 18 mesi mangiano da 1000 a 1300 ml di cibo al giorno (più precisamente, il volume giornaliero può essere trovato dividendo il peso del bambino di 9). Ad un pasto, il bambino mangia circa 200-260 ml di cibo.

Per molti bambini, che sono stati allattati al seno fino a 1,5 anni, inizia il processo di svezzamento. I medici consigliano di renderlo graduale, quindi il seno della madre e la psiche del bambino non soffriranno. Se la madre sta ancora allattando al seno, noterà che durante la giornata, la mollica ricorda meno spesso il seno (soprattutto prima di coricarsi, dopo aver mangiato, dopo essere caduto e in situazioni simili), ma di notte (soprattutto al mattino) succhia molto attivamente.

Il bambino di un anno e mezzo diventa sempre più vario. Contiene già dolci, sale, erbe fresche, alcune spezie. Tuttavia, il cibo rimane infantile e differisce significativamente dall'adulto. Le briciole non possono ancora mangiare fritto wurstelcarni affumicate salsicce, carni grasse, funghi, cioccolato, frutta esotica e alcuni altri prodotti.

Tutto il giorno, ogni 1,5 anni è molto difficile stare con un bambino, così tante madri si scatenano. A proposito di come non urlare al bambino, vedi nel video di Larisa Sviridova.

La maggior parte dei bambini in 1,5 anni può:

• Cammina senza supporto. Alcuni bambini possono già correre e saltare.
• Salire sul divano.
• Parla fino a 20-40 parole lite.
• C'è un cucchiaio
• Comprendere molto di ciò che un adulto dice (per rispondere a richieste e domande).
• Piegati quando vuoi prendere un giocattolo.
• Tirare il giocattolo legato a una corda.
• Indica l'oggetto che lo interessava.
• Girare le pagine di cartone dei libri per bambini. Mostra immagini familiari nei libri.
• Salire e scendere le scale.
• Costruisci una torre usando 2-4 dadi
• Lancia la palla e spingila con il piede.
• Bevi da una tazza
• Mostra parti del corpo.
• Rimuovere le scarpe e i cappotti separatamente.
• Disegna con pastelli e matite.
• Alcuni bambini chiedono un piatto.

Per imparare come insegnare una briciola a chiedere un piatto e se vale la pena di preoccuparsi se un bambino non cammina a 18 mesi, guarda il prossimo video di Dr. Komarovsky.

1. Per lo sviluppo della logica, invita un bambino da una varietà di oggetti diversi a raccogliere solo quelli richiesti dalla madre (ad esempio, solo palline rosse o solo).
2. Insegna al tuo bambino a ordinare i giocattoli per colore e dimensione, oltre che per forma.
3. Offri le briciole per raccogliere enigmi da 2 parti, e per fare figure semplici (funghi, casa) da 2-3 parti.
4. Dai al tuo bambino gli inserti del telaio di gioco e il sorter. Inoltre, gioca con mollette, serrature, battenti.
5. Insegna alle briciole di mettere insieme cubi di diverse dimensioni, piramide e costruisci una torre di piegarsi a vicenda.
6. Per lo sviluppo dell'attenzione, offri alle briciole di cercare una coppia usando carte del lotto, calze o guanti per questo gioco.
7. Offri di trovare un oggetto nella stanza per nome o per le sue caratteristiche (trova morbido, trova blu).
8. Gioca a nascondino con il tuo bambino in modo che sia facile per tuo figlio trovarti.
9. Insegna al bambino le proprietà del gioco degli oggetti. Lascia che il bambino impari a distinguerli per dimensione, temperatura, quantità, forma geometrica, colore, altezza, morbidezza, secchezza, pulizia e altre caratteristiche.
10. Comunicare con il bambino su casa, trasporto, vegetazione, animali, cibo, mobili, parti del corpo, fenomeni naturali e molti altri.
11. Oltre a disegnare con pastelli e pennarelli, offri una briciola di vernice. Puoi disegnare con le dita, spugna, pennello.
12. Inizia ad imparare a colorare (le vernici sono le più adatte per questo).
13. Scolpire dall'impasto o dalla plastilina, preparare torte e salsicce. Fai anche con le briciole di appliqué usando carta strappata o grana.
14. Offri alle briciole di mettere insieme non solo gli anelli piramidali, ma anche le grosse perle.
15. Quando giochi con l'acqua, mostra al bambino come raccogliere l'acqua con una spugna e poi spremi una spugna.

• Ottieni i tuoi giocattoli di qualità per bambini. Dovrebbero essere luminosi, di diversa forma interessante e gradevoli al tatto.
• Assegnare il tempo per la "lettura" congiunta dei libri, rivedere le immagini con una nocciolina e discuterle.
• Parla spesso con tuo figlio e ascolta attentamente le sue parole. Chiedi di nuovo, e anche di chiarire che cosa ha detto tuo figlio in modo da poter avere un dialogo.
• Quando è possibile, dare una possibilità al bambino di prendere decisioni in modo indipendente, ad esempio, per scegliere una maglietta per una passeggiata.
• Loda sempre il bambino quando i suoi tentativi per qualcosa hanno successo, in modo che stimoli l'ulteriore sviluppo del bambino.

Non dimenticare lo sviluppo del bambino nella sfera musicale: conduci una lezione sotto forma di un musical musicale, che viene mostrato da M. L. Lazarev - un esperto di sviluppo musicale.