Gli psicologi hanno detto come scegliere una sezione per un bambino

L'educazione supplementare extrascolastica è necessaria per lo sviluppo armonioso del bambino. Questo è un dato di fatto. Ma pensa a chi sceglie la sezione per il bambino? Più spesso, i genitori. Gli psicologi sono fiduciosi che la scelta giusta può essere fatta prendendo in considerazione solo alcune sfumaturealtrimenti, la scelta rimarrà papà o mamma, e per il bambino sarà un peso.

All'inizio dell'anno scolastico, gli esperti nel campo della visione del mondo dei bambini e della multa organizzazione mentale hanno deciso di ricordare quali regole nella scelta dell'istruzione aggiuntiva dovrebbero essere seguite. Memo è apparso su Internet.

Prima di tutto, gli esperti non consigliano di caricare un bambino per frequentare una sezione o una scuola di musica, se il bambino è un primo selezionatore.

Lo stress dall'inizio della scuola, il periodo di adattamento, il nuovo regime e le crescenti richieste degli adulti - tutto ciò richiede una forza enorme senza di esso. Ci sono due vie d'uscita: o iniziare a guidare il bambino nella sezione un anno prima della scuola, o farlo nella seconda elementare quando il periodo di adattamento è finito.

La seconda regola è quella per sviluppare un bambino deve essere versatile. Se vuole frequentare una scuola di hockey o una sezione di wrestling, allora lì inizierà a svilupparsi fisicamente. Non sarà superfluo offrire a un bambino simile anche uno studio di disegno, un circolo di robotica o corsi vocali, in modo che possa svilupparsi e essere creativo.

Un grande errore genitoriale è trasferire i desideri irrealizzati ai bambini.

Accade spesso che un adulto che sognava di diventare un grande giocatore di hockey o pattinatore di figura da bambino, ma non potesse realizzarlo, dona un bambino all'hockey o al pattinaggio artistico, mentre l'opinione del bambino non è particolarmente presa in considerazione.

Inoltre, non chiedere a un bambino di frequentare un gruppo o una sezione solo perché i genitori lo hanno già pagato.

Un simile approccio all'educazione aggiuntiva causerà solo nevrosi e rigetto persistente e non contribuirà in alcun modo all'acquisizione di nuove abilità e abilità.

I genitori dovrebbero battere abbastanza flessibile - se il bambino è andato in un cerchio due o tre volte e non gli piaceva, non ha interesse, non è necessario insistere. Lascialo andare in un altro, che sceglie da sé, è possibile che lì troverà per sé esattamente ciò che lo attirerà.

Gli psicologi sottolineano che il cerchio o la sezione ideale è un tale cerchio, che si trova non lontano da casa, gli eventi in cui sono completati entro e non oltre le 19.00, e le classi in cui non interferiscono con lo studio e il buon riposo, perché camminare, dormire otto ore per un bambino non è stato cancellato.

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