È un peccato che i bambini si alzino presto: gli scienziati britannici hanno provato il danno derivante dall'innalzarsi a scuola

Il problema della ripresa della prima infanzia confuse gli scienziati britannici.

Hanno deciso di condurre un esperimento che non richiedeva investimenti finanziari seri. Starsheklassinikam solo permesso di venire a scuola due ore dopo al solito. Gli insegnanti nel 100% dei casi hanno notato un miglioramento delle prestazioni scolastiche e della disciplina nei bambini che hanno iniziato a dormire meglio.

L'esperimento è stato condotto sulla base delle scuole della contea di Berkshire. Invece delle 8 del mattino, le lezioni sono state spostate alle 10:00.

Impressionati dai risultati dell'esperienza, gli insegnanti della contea di Surrey hanno deciso di andare oltre - loro ha iniziato a condurre la prima lezione alle 13 in punto. I risultati sulla base di queste scuole sono stati ancora più positivi - i ragazzi non sono solo diventati più attenti e concentrati sulle lezioni, sono diventati più disponibili a frequentare le lezioni, e anche quelli che sono stati considerati cru truant, hanno iniziato a frequentare regolarmente le lezioni.

Gli scienziati hanno spiegato questo il bambino assonnato non può rivelare tutto il suo potenziale creativo.

E se la mancanza di sonno diventa quotidiana, abituale e permanente, allora le capacità mentali diminuiscono, il livello di aggressività aumenta e aumenta il rischio di conflitti tra adolescenti.

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