Ginnastica articolazione per bambini 3-4 anni

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L'abitudine di parlare è correttamente formata nella prima infanzia. Un bambino a cui è stato insegnato a parlare in modo chiaro e bello non avrà problemi all'asilo, a scuola o in età adulta.

Sfortunatamente, non tutti i bambini sono invecchiati. 3-4 anni hanno una buona dizione, ma è risolvibile. Logopedista ed esercizi a casa possono aiutare i genitori a migliorare l'articolazione. Diremo su come fare ginnastica articolazione per bambini di età prescolare in questo materiale.

Informazioni sul metodo

Articolazione esercizio complesso - è in carica per rafforzare i muscoli dell'apparato vocale. Se sono deboli, il bambino avrà problemi con la pronuncia. Mentre le labbra, le corde vocali, le guance e il collo si rafforzano, così come l'ugola, è più facile per il bambino pronunciare i vari suoni e le loro combinazioni. E gradualmente la pronuncia corretta diventa familiare.

La ginnastica ha uno scopo terapeutico e profilattico, cioè aiuta a correggere un'abitudine del linguaggio anormale e può anche prevenire i difetti del linguaggio.

Nel corso degli esercizi, la circolazione sanguigna dei muscoli della parola è migliorata, l'aumento del tono muscolare è ridotto, il che impedisce al bambino di fare certi suoni senza impedimenti. Nel corso dell'esecuzione di esercizi statici, il bambino impara a stabilire la posizione corretta dell'apparato vocale, e le attività dinamiche aiuteranno a padroneggiare la pronuncia.

Chi sono le classi mostrate e controindicate?

Tale ginnastica verbale, ovviamente, è utile a tutti i bambini. All'età di 2-3 anni, si formano le abilità linguistiche di base, e poi, ahimè, si formano anche difetti del linguaggio. È ragionevole iniziare le lezioni all'età di tre anni, e se il bambino appartiene alla categoria dei principianti, allora a 2,5 anni.

Dopo tre anni, alcune deviazioni e anomalie nella pronuncia dei suoni diventano evidenti. Quindi, a questa età, la balbuzie si manifesta chiaramente. Molti bambini a causa della debolezza dei muscoli dell'apparato linguistico a quest'età "masticano" metà dell'alfabeto, motivo per cui è difficile capire esattamente cosa sta dicendo il bambino. Balbuzie e ataxiophemia.

Gli esercizi di articolazione della ginnastica aiuteranno a stabilire la dizione, il potere della voce, la pronuncia, aumenteranno la velocità di parola, miglioreranno l'intelligibilità del parlato.

Tuttavia, ci sono situazioni e condizioni in cui impegnarsi temporaneamente in questo tipo di ginnastica o assolutamente non ne vale la pena.

Difetti cardiaci congeniti, se la ginnastica è combinata con disturbi respiratori, mentali, in cui il bambino non capisce il "introduttivo" e non è orientato in ciò che vogliono da lui, sono controindicazioni.

Anche i malati o le stomatiti sono una controindicazione temporanea. Le ferite, le infiammazioni della lingua, il palato, la superficie interna delle guance e il mal di gola sono in pieno svolgimento - queste sono tutte le condizioni in cui l'articolazione della ginnastica non è raccomandata.

Requisiti generali

Se decidi di fare questo tipo di ginnastica con il tuo bambino, ricorda che è necessario iniziare con compiti facili e passare gradualmente a quelli più complessi.

I più facili e accessibili per i principianti sono esercizi statici, in cui è necessario mantenere i muscoli del discorso in una posizione predeterminata. Con esercizi dinamici senza fretta. All'età di 2-4 anni, questi esercizi sono ancora considerati abbastanza complessi, ma man mano che il gruppo statico migliora, è possibile aggiungere attività dinamiche.

È importante condurre lezioni sotto forma di gioco, altrimenti l'addebito porterà rapidamente il bambino e si rifiuterà di eseguire i compiti.

La sistematicità è necessaria - la ginnastica deve essere fatta ogni giorno per un periodo piuttosto lungo. Nel giorno puoi trascorrere 3-4 lezioni per 5 minuti. Questi "cinque minuti" non permettono al bambino di stancarsi e di essere interessante.

In ogni attività, prova ad includere 2-3 esercizi, non di più. Assicurati di ripetere i compiti e le tecniche precedentemente apprese e solo un compito durante la lezione, scegli un nuovo, non ancora familiare.

La ginnastica si svolge in posizione seduta. Il collo e le braccia del bambino devono imparare a rilassarsi. È meglio condurre lezioni di fronte a uno specchio. In esso, il bambino può vedere se stesso, le sue labbra e le espressioni facciali durante la pronuncia, così come confrontarle con le espressioni facciali e la posizione delle labbra e della lingua.

Le carte stampate o disegnate con immagini che illustreranno alcuni esercizi saranno utili. Ad esempio, per l'esercizio "Hedgehog" è necessario avere una foto con un riccio divertente brillante e colorato. Ciò consentirà al bambino di visualizzare meglio l'attività.

Non ferire il bambino, non criticare, non rimproverarlo se qualcosa non funziona.

Il risentimento e il dolore aumentano solo i muscoli, minano la sua fiducia nelle proprie forze, inizieranno a rifiutarsi di lavorare. La voce della mamma dovrebbe essere dolce e silenziosa, non esigente.

Esercizi consigliati

Per un determinato bambino, a un individuo può essere assegnato un complesso. ma tra i compiti di base per i bambini di un'età specificata, si può notare quanto segue:

  • "Fife". Chiedi al bambino di allungare la spugna con una cannuccia in avanti e tenerla il più a lungo possibile. Con la complicazione dell'esercizio, puoi chiedere al bambino di produrre qualcosa come "du-duuuuu".
  • "Gattino per la colazione". Mostra al tuo bambino una foto di un gattino che beve latte da una ciotola. Chiedi al bambino di aprire la bocca e dimostrare come il latte lacca i gatti. Complicare il compito chiedendoti di aprire la bocca più ampia, allo stesso tempo, sorridere e accarezzare quando "vernici" la lingua del palato.
  • "Hedgehog". Questo è un esercizio attivo. Mostra al bambino una carta con un riccio e leggi il poema: "Sembra una palla, dolce, gentile, simpatica porcospino". Il bambino inspira all'inizio del verso, e alla fine del distico è necessario espirare attivamente e espirare il più forte possibile per dire "puff-puff".
  • "Gate". La mamma dice: "Apriamo le porte, invitiamo tutti a visitare! ". Il compito del bambino è quello di aprire la bocca, tenerlo in questo stato per 5-7 secondi e chiudere senza problemi.
  • "Balls". Chiedi al tuo bambino di gonfiare le sue guance come palloncini. Il compito è di tenerli in questa posizione il più a lungo possibile, e poi improvvisamente sbattere i palmi delle mani sulle guance, soffiare via le "palle".
  • "Per un'ora." La mamma mostra una carta che mostra un orologio con un pendolo. Legge: "Silenziosamente l'orologio va, cinque minuti, sette minuti" (con queste parole il bambino sporge la lingua e prova a descrivere il cerchio con la punta nell'aria, come le lancette in senso orario). La mamma continua: "Beh, il pendolo è una balena, tick-tick, tick-tuck! "(Il bambino dopo i movimenti circolari con la punta della lingua si sposta per spostare la punta della lingua a destra e a sinistra, come un pendolo).

"Cucciolo e serpente". Chiedi al tuo bambino di mostrare come un cucciolo respira in un giorno d'estate - la sua lingua è lenta, ampia e diffusa sul labbro inferiore. E poi chiedi di mostrare come fa questo serpente - la lingua diventa mobile e "affilata".

Se ci sono difetti in alcuni suoni, aggiungi degli esercizi per migliorare la pronuncia di questi particolari suoni "problematici":

  • "Zoo". Mostra la carta con la tigre e chiedi al bambino come ringhia la tigre - "Rr-r". Mostra le foto di quegli animali i cui nomi hanno un suono difficile per il bambino e chiedi loro di dar voce al nome e mostra come la bestia "parla": pronunciare il suono "P" - cucciolo di tigre, tasso, pesce, giraffa, praticare il suono "L" - leone, husky, volpe, delfino, daino, cervo, lemure, su "W" e "F" - coleottero, calabrone, giraffa, puledro, sciacallo, su "C" - cane, gufo, elefante, volpe, gopher.

"Chistogovorki". Puoi usare una varietà di poesie. Il requisito principale è la ripetizione del suono "problematico".Ad esempio, con una pronuncia sfocata di "P", puoi inventare qualcosa come: "Ra-ra-ru, ra-ra-ru, passeggiare per il cortile, ru-ru-ru, ru-ru-ru già vai a casa! ". Chistogovorki simile può scrivere indipendentemente su qualsiasi suono che non sia molto bravo nel pronunciare un bambino.

Consigli utili

Assicurati di inserire nel programma della lezione alcuni esercizi di ginnastica respiratoria secondo il metodo Strelnikova. È considerato molto efficace nello sviluppo della parola. In particolare, puoi prendere una piuma regolare e chiedere al bambino di tenerlo in aria il più a lungo possibile, facendo una breve esalazione breve. Insegna a tuo figlio a respirare con calma e misurando. All'ultima uscita dopo 5-6 respiri, puoi pronunciare le brevi sillabe "Ra", "Sa", "La", ecc.

Non forzare e non costringere il bambino a continuare la lezione, se è stanco e ha iniziato a essere distratto e capriccioso. È meglio fermarsi e tornare in classe più tardi, quando il bambino è pronto per giocare e allenarsi. Non ci sarà alcun beneficio dalla coercizione.

Puoi imparare altri interessanti esercizi di articolazione per bambini dal seguente video.

Informazioni fornite a fini di riferimento. Non automedicare. Ai primi sintomi della malattia, consultare un medico.

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