Imparare a dire: come sviluppare il discorso dei bambini

La prima parola del bambino è un evento che i genitori aspettano da quando è nato. E dopo che il bambino aggiunge per primo i suoni a una parola cosciente, inizia il periodo di formazione del suo discorso attivo. Dopo un anno, i bambini di solito cercano di ripetere le parole dopo gli adulti, imparando a pronunciarle.

Sbrigati, lo sviluppo delle abilità linguistiche non vale la pena - lascia che tutto accada in un ritmo confortevole per le briciole. Ma non sarà superfluo seguire il progresso di questo processo, pensare a come l'uno o l'altro gioco influenzano la capacità di parlare del bambino e il suo vocabolario.

Spesso i genitori fanno intuitivamente esattamente ciò di cui hanno bisogno, ad esempio "lisp" con i bambini. Recentemente, gli scienziati di Edimburgo hanno dimostrato che i bambini, con cui gli adulti parlano spesso "la loro lingua", sviluppano il linguaggio meglio. I ricercatori hanno trovato una connessione tra il vocabolario del bambino all'età di un anno o due e quanto i suoi genitori usavano parole minuscole (come "macchina", "pancia", ecc.). Più è "lisping" - più ricco è il lessico nel futuro!

Il periodo da uno a tre anni è molto importante per la formazione del discorso del bambino, anche se in questo momento può parlare da solo, come se fosse un linguaggio immaginario. Il bambino capisce cosa gli adulti gli dicono, ma risponde con parole che suonano completamente diverse. In questo momento, cerca di imparare la lingua, "assaggia" e inizia a capire come funziona questo strumento. E i genitori hanno bisogno solo di un piccolo aiuto in questo difficile processo. È utile qui ciò che viene chiamato il "linguaggio delle bambinaie". Non trascurare espressioni come "machine bi-bi" o "train chukh-chukh". Sono importanti perché la figa realizzi: i genitori capiscono cosa sta dicendo.

In generale, più chatti con e con tuo figlio, meglio è. Dopo tutto, il comportamento dei genitori è uno standard per i bambini, compresi quelli che non parlano ancora. Dì costantemente al bambino cosa stai facendo o cosa farai quando andrai a fare una passeggiata, parlerai di come è andata la giornata e fai domande. Anche se il bambino non ti risponde, ti capisce ancora e, forse, anche a modo suo reagisce al tuo monologo "in mente". Pronunciare lentamente parole complesse e usarle più spesso nel discorso.

D'altra parte, a volte troppo eccessiva loquacità dei genitori può diventare un ostacolo allo sviluppo della parola. Se si anticipano costantemente i desideri del bambino, facendo domande che possono essere risolte con un cenno del capo, semplicemente non ha alcun incentivo a iniziare a parlare. Quindi è importante spingere il bambino alla discussione. Invece di insistere per "dire la palla", chiedi: "cosa c'è nelle mie mani?" O "cosa hai giocato con papà oggi?". Trucchi come la corruzione e il ricatto o un tono di incoraggiamento sincero difficilmente aiuteranno il bambino a parlare subito. Proporre un giocattolo per la parola "mamma" o insistere sulla stessa cosa è una tattica inefficace.

Prestare attenzione alla formazione del discorso è importante nel processo dei giochi. Quando il bambino impara ad esprimere i propri pensieri ad alta voce è influenzato da molti fattori, tra cui lo sviluppo dei movimenti delle dita e le abilità motorie. Insegna a tuo figlio a sciogliere e allacciare i lacci delle scarpe, a scegliere tra la groppa con lui, a suonare il "teatro delle dita" e, naturalmente, a suonare i costruttori.Tutto questo indirettamente lo aiuta a imparare a parlare.

Combina l'assemblaggio di designer con giochi di ruolo che non sono più indirettamente, ma influenzano direttamente lo sviluppo del discorso.

Ad esempio, con bambini di due anni sarà divertente inventare nuove avventure per Minnie Mouse usando il set LEGO® DUPLO® "Compleanno di Minnie" (art 10873). Immagina come l'eroina si prepara per una festa in onore delle sue vacanze e quali amici inviterà. Piantala in una macchina da scrivere e chiedi le briciole - dove va a finire Minnie? Forse ha bisogno di comprare una torta? O vuole solo cavalcare il suo gatto nella brezza?

Rispondendo alle tue domande, il bambino troverà una trama. In questo sarà aiutato dallo scenario e dai minifigurki dal set.

Nel corso del tempo, imparerà a comporre intere fiabe e descrivere in dettaglio le scene - e questo è utile non solo per espandere il vocabolario, ma anche per la formazione del pensiero figurativo e lo sviluppo dell'immaginazione.